作為公務員隊伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級趣味”。

過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類型。

員工援助計劃在組織層面的意義包括（）。

員工的責任意識主要體現在（）

個體水平壓力管理的主要策略不包含（）。

（）的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。

彈性工作制的特點是（）。

在學習中應該掌握的心態(tài)有（）

實際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

組織內有許多因素能引起壓力感產生，比如（）等都會給員工帶來壓力。