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能夠了解身體的外形結構,認識并學習保護五官,是中班兒童幼兒園健康教育的階段目標。
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學前兒童的身體健康是指生長發(fā)育良好,體形正常,各個組織與器官結構完整、功能正常,沒有生理缺陷,對內外部環(huán)境具有一定的適應能力,體能不斷增強。
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創(chuàng)設適宜的睡眠環(huán)境,安排充足的睡眠,培養(yǎng)按時睡、單獨睡的良好習慣,是嬰兒期健康教育的內容。
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