單項選擇題在心理輔導中，輔導人員將自己所談的主題、觀點、意見等信息，經整理組織后，以簡明扼要的方式表達給來訪者，這是（）。
A.自我開放
B.影響性摘要
C.解釋
D.指導
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1.單項選擇題“事情應該按自己喜歡和期望的去發(fā)展，否則便是很糟糕、很可怕的”，這種思想屬于認知歪曲的（）。
A.過分概括
B.絕對化
C.虛擬陳述
D.追求完美
2.單項選擇題提出觀察學習理論的心理學家是（）。
A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.艾森克
3.單項選擇題下列不屬于心理輔導目標的特征的是（）。
A.強調適應的原則
B.立足點是面向未來
C.保證學生的個性得到充分發(fā)展
D.輔導是多層面的
4.單項選擇題在夢中將對某個對象的情感轉移和投向于另一個對象方面去，這屬于夢的工作規(guī)律中的（）。
A.凝縮
B.投射
C.變形
D.移置
5.單項選擇題在進行心理分析的輔導中，克服阻抗的主要方法是（）。
A.移情
B.闡釋
C.自由聯(lián)想
D.釋夢
最新試題
心理評估的對象是（）。
題型：單項選擇題
輔導教師將接受輔導學生表達出來的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術為（）。
題型：單項選擇題
簡述強迫癥的含義及其矯正方法。
題型：問答題
中學心理健康教育的內容主要分為三個方面，即學習輔導、生活輔導和（）。
題型：單項選擇題
高三學生小輝因一次模擬考試失敗，就認定自己考不上理想中的大學，感覺前途無望。根據理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
題型：單項選擇題
試結合相關理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。
題型：問答題
簡述中學生心理輔導的要求。
題型：問答題
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導老師引導他梳理了錯誤觀念，使其形成了正確的認識，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導方法是（）。
題型：單項選擇題
通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
題型：單項選擇題
恐懼癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。
題型：單項選擇題