單項選擇題研究表明，小學(xué)生道德感發(fā)展的轉(zhuǎn)折期是（）。
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
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1.單項選擇題“一個人應(yīng)該能力十足，在各方面都有成就”，這種不良認(rèn)知是（）。
A.走極端
B.絕對化
C.虛擬陳述
D.追求完美
2.單項選擇題兩難問題法有其適用的教育內(nèi)容，其中包括（）。
A.智力訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.品德形成
D.人際交往
3.單項選擇題小剛學(xué)習(xí)用功時，他的媽媽就不再數(shù)落他，使他更加努力，這屬于行為強化法的（）。
A.正強化
B.負(fù)強化
C.懲罰
D.消退
4.單項選擇題下列治療技術(shù)中不屬于認(rèn)知重建法的是（）。
A.三欄目技術(shù)
B.與不合理信念辯論技術(shù)
C.放松法
D.合理情緒想象技術(shù)
5.單項選擇題人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，“自我”奉行的是（）。
A.快樂原則
B.現(xiàn)實原則
C.道德原則
D.理想原則
最新試題
ABC理論是（）的核心理論。
題型：單項選擇題
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。
題型：單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
厭惡療法屬于（）。
題型：單項選擇題
心理健康教育的基本任務(wù)是什么？
題型：問答題
焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題
試結(jié)合相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進行指導(dǎo)。
題型：問答題
小燕近期非?？鄲灒惶岬綄W(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安，對老師有抵觸情緒，成績也明顯下降，小燕存在的心理問題是（）。
題型：單項選擇題
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”，一天想好多次，明知道沒必要卻又無法控制，以至于影響學(xué)習(xí)和生活。他的心理問題屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。
題型：問答題