A.輔導(dǎo)員要為孩子做示范,并進(jìn)行指導(dǎo)。 B.請(qǐng)孩子扮演打擾學(xué)習(xí)的人,輔導(dǎo)員示范拒絕他。 C.對(duì)于孩子的表現(xiàn),輔導(dǎo)員要做出反饋,表?yè)P(yáng)孩子好的行為,對(duì)于不夠完善的地方進(jìn)行指導(dǎo)。 D.設(shè)計(jì)10種以上孩子最常碰到的情境進(jìn)行角色扮演,難度是由易到難的。
A.父母教養(yǎng)限制自主性發(fā)展 B.學(xué)校教育限制自主性發(fā)展。 C.同伴群體的約束力和號(hào)召力 D.社會(huì)的不良因素影響。
A.來(lái)自他人的消極評(píng)價(jià)能大大降低自己對(duì)事物的喜愛(ài)和投入 B.放棄自己的觀點(diǎn)和行為,跟隨別人 C.因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象就盲目地模仿或?qū)W習(xí)別人 D.自己的情緒容易被他人影響