弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

超常兒童的主要心理問題不包括（）

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

（）不符合開放空間的原則。

阿德勒認(rèn)為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達(dá)到（）

行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）

心理健康的目標(biāo)并不是使每一個人都達(dá)到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。

健康習(xí)慣