我國的心理輔導與心理治療工作有了長足的進步始于（）

提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學前兒童身上的是（）

健康習慣

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

在弗洛伊德精神動力學中，本能、壓抑和焦慮屬于（）