作品分析法中，分析的對象不包括（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

比較研究法的局限性在于（）

以下不是教育科研一般過程的是（）