A、立即休息或飲水
B、仔細(xì)檢查有沒有錯(cuò)誤
C、努力回憶所有詞語
D、立即交給老師
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A、使勁擊打
B、背誦熟練
C、準(zhǔn)備擊打
D、重復(fù)次數(shù)不少于1000次
A、略碼輸入狀態(tài)
B、形碼記錄狀態(tài)
C、拼音狀態(tài)
D、漢字輸入狀態(tài)
A、必須進(jìn)行選擇
B、提示行中第五個(gè)
C、唯一
D、提示行中第二哥
A、略碼
B、形碼
C、特定碼
D、音節(jié)碼
A、速錄軟件
B、速錄技巧
C、速錄程度
D、速錄硬件
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最新試題
亞偉速錄機(jī)不能與計(jì)算機(jī)的USB 接口連接。
在打印以前,為了保證打印的效果,不(),通常都要“預(yù)覽”一下。
在WINDOWS“開始”菜單中,有一項(xiàng)叫“查找”或“搜索”,“查找”或“搜索”中又有一項(xiàng)“文件或文件夾”,就是用來查找文件或文件夾用的。
字詞聯(lián)想操作需彈出同音字窗口并用鼠標(biāo)單擊“左”或“右”鍵。
“我們還沒走進(jìn)車間,老師傅就向我們把車間的生產(chǎn)情況作了詳細(xì)的介紹”,這句話有的地方詞序不對(duì),令人感到別扭,將“把車間的生產(chǎn)情況”挪到“()”之前就行了。
“EO”是與漢語拼音韻母不同但與其音節(jié)相同的韻碼。
連續(xù)錄入阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)可以采用()按住()鍵不松手的方法。
CD 機(jī)能逼真地()的內(nèi)容,層次分明,有臨場(chǎng)感。
速錄員的工作既繁忙又緊迫,這就要求速錄員要講求實(shí)效,速錄任務(wù)一定要完成,其它事情一概不管。
通過練習(xí)熟文章,一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、特定碼、略碼以及錄入技巧,鞏固和加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練的效果。