（）是領導用人成敗的關鍵。

家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。

簡述協調在領導過程中的統一和放大功能。

所有行政領導人在行政體制內部都兼有行政領導人（發(fā)出命令者）和非行政領導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。

如何防治行政領導權力異化。

比較有代表性的領導行為理論包括（）

行政領導者是國家主權和國家利益的捍衛(wèi)者。

行政領導角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應該起到的作用。

行政領導者是樹立良好社會道德的教育者。

沒有義務的行政，沒有責任保障的行政必然造成對依法行政的否定。