A.一切為了學(xué)生的發(fā)展
B.讓學(xué)生得到全面發(fā)展
C.讓全體學(xué)生得到發(fā)展
D.讓學(xué)生主動發(fā)展
E.讓學(xué)生的個性得到充分發(fā)展
F.讓學(xué)生有可持續(xù)發(fā)展的可能
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A.向?qū)W生灌輸先進的價值觀
B.提高動手能力
C.增加創(chuàng)新能力
D.培養(yǎng)探索精神
A.重社會價值輕個體價值
B.重專業(yè)發(fā)展輕心理發(fā)展
C.重知識掌握輕技能訓(xùn)練
D.重群體灌輸輕自我養(yǎng)成
A.有著強烈的教育信念
B.高度的責(zé)任感和使命感
C.不斷反思,經(jīng)常對自己的行為思想進行道德控制和道德評價
D.對教師起到感染和激勵的作用
A.崇尚科學(xué)精神
B.樹立終身學(xué)習(xí)理念
C.拓寬知識視野,更新知識結(jié)
D.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新
A.遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育
B.循循善誘,誨人不倦,因材施教
C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展
D.不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)
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最新試題
接收性的學(xué)習(xí)有()的時間是教師來講授事實性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識。
優(yōu)化心智模式的方式指()
教學(xué)實施當(dāng)中的互動,主要包括師生互動、生生互動,不包括人機互動。
教師上課如何使用教案?()
在設(shè)計中層干部培訓(xùn)課程體系過程中,一貫堅持的思想不包括()
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到()以上。
中國教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段,到2050年要實現(xiàn)()