單項(xiàng)選擇題課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是()在該階段應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求。
A.大部分學(xué)生
B.好學(xué)生
C.每一個(gè)學(xué)生
D.特殊學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮()的發(fā)展,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。
A.大部分學(xué)生
B.個(gè)別學(xué)生
C.全部學(xué)生
D.特殊學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題備課必須是首先在()重視上課。
A.精神上、思想上
B.物質(zhì)上
C.行動上
D.撰寫教案
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電視攝像時(shí),為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應(yīng)該采用的拍攝景別是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:判斷題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。
題型:單項(xiàng)選擇題
從“技術(shù)是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實(shí)現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實(shí)用工藝的研究,屬于實(shí)踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了()的方法。
題型:單項(xiàng)選擇題