小目標(biāo)牽引也是學(xué)生樹立崇高正確的人生追求，實(shí)現(xiàn)自主（）的有效途徑。

班級(jí)心理環(huán)境的形成取決于班主任。

（）是一切社會(huì)文明進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是國(guó)家、民族興旺發(fā)達(dá)的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

實(shí)施素質(zhì)教育必須把提高（）作為重要長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，把實(shí)現(xiàn)（）作為最基本的任務(wù)。

要充分開發(fā)國(guó)家課程，首先要對(duì)國(guó)家課程有一個(gè)正確的（）和基本的（）。

任何素質(zhì)的形成都必須建立在豐富而有價(jià)值的（）基礎(chǔ)上。

現(xiàn)代思維在具體思維中應(yīng)當(dāng)注意在歸納中融入（）。

學(xué)校教學(xué)安排應(yīng)充分考慮學(xué)生對(duì)知識(shí)的（）。

教育通過(guò)開發(fā)人的潛能，形成作為“（）”所必備的各種要素。

樹立正確的審美觀與認(rèn)識(shí)觀，自覺提高自身的精神審美素質(zhì)，必須以充分認(rèn)識(shí)審美眼光的（）為前提。