為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。

下列有關(guān)流程的說法，錯(cuò)誤的是（）。

圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。

廚房用的菜刀，其制作工藝流程也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。手工制造菜刀一般有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：加熱鍛打成形、安裝木手柄、熱處理（提高硬度）、制刃。制造菜刀合理的流程是（）。

不同的設(shè)備有不同的作用。自行車是為了代步，電飯鍋是為了煮飯，手機(jī)是為了通訊。這說明了系統(tǒng)具有（）。

山地自行車的碟剎制動(dòng)，在緊握剎車把時(shí)，連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。

如圖所示的箭靶架，兩個(gè)支撐腳之間采用鉸連接。箭靶中箭時(shí)，易翻倒，下列改進(jìn)方案中最合理的是（）。

如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說法不正確的是（）。

關(guān)于該烘干工藝流程說法中不正確的是（）。

生活中木門常用合頁(yè)來固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。