對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，開辟了中國(guó)古代化學(xué)之先河的是（）

古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是（）

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來(lái)的。