A.人格尊嚴
B.隱私權(quán)
C.受教育權(quán)
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A.未成年人保護法
B.婚姻法
C.教育法
A.發(fā)育、成長
B.安全、健康
C.生活、教育
A.處罰
B.從重處罰
C.加重處罰
A.應當依法承擔責任
B.不承擔責任
C.視情況而定
A.未成年人禁止進入
B.小學生禁止進入
C.衣冠不整者禁止進入
最新試題
國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當()財政經(jīng)常性收入的增長比例。
未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予()保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
學校在有裂縫的教學樓中對學生進行教育教學活動,這侵犯了學生()的權(quán)利。
體育課上正在進行單杠項目練習,體育老師張老師在杠下進行保護。此時,有人來通知張老師,教務主任在辦公室等他,要跟他商量下學期新開設(shè)的體育選修課的問題。張老師便跟班里的體育委員說了一下,便離開操場,而同學們繼續(xù)練習。結(jié)果,在張老師離開期間,有同學從單杠上摔下,導致腿骨骨折。張老師應負()責任。
中小學生(),學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。
不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
收留夜不歸宿的未成年人的,應當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意,或者在()內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學校或者及時向公安機關(guān)報告。
教師不得對學生進行謾罵、變相體罰和其他侮辱學生的行為,這是由學生的()決定的。
教師體罰學生,經(jīng)教育不改的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予()。
對于()準備就業(yè)的未成年人,職業(yè)教育培訓機構(gòu)、用人單位應當將法律知識和預防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內(nèi)容。