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單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求的產(chǎn)生既是企業(yè)要求的理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)之間()而引起的,也是領(lǐng)導(dǎo)者與管理者經(jīng)驗(yàn)、智慧判斷的結(jié)果。
A、差距
B、距離
C、關(guān)系
D、聯(lián)系
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單項(xiàng)選擇題
應(yīng)該在培訓(xùn)項(xiàng)目之前、之中、之后都要考慮評(píng)估問題??梢哉f,評(píng)估活動(dòng)貫穿于培訓(xùn)項(xiàng)目()的每一步。
A、開始階段
B、中間階段
C、全過程
D、結(jié)束階段
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單項(xiàng)選擇題
()是通過向?qū)W員展示特定行為的范本,由學(xué)員在模擬的環(huán)境中進(jìn)行角色扮演,并由指導(dǎo)者對(duì)其行為提供反饋的訓(xùn)練方法,適應(yīng)中層、基層管理者和一般員工的培訓(xùn)。
A、行為模仿
B、角色扮演
C、情境模擬
D、行為訓(xùn)練
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