判斷題目前,我國制造業(yè)規(guī)模滯后于制造業(yè)質(zhì)量水平的提升。

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1.多項選擇題感覺所有制形式劃分,可以將文化產(chǎn)業(yè)劃分為()。

A.國有控股企業(yè)
B.集體控股企業(yè)
C.私人控股企業(yè)
D.港澳臺控股企業(yè)
E.外商控股企業(yè)

2.單項選擇題以下哪項不屬于網(wǎng)絡(luò)社會特有的行為特征()。

A.時空分離
B.非面對面交易
C.面對面交易
D.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作共享

4.單項選擇題互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)對黨的決策方式的挑戰(zhàn)主要是()

A.決策不再由政府決定
B.公眾要參與決策
C.由領(lǐng)導人獨立決策
D.由專家團隊研究決策

5.單項選擇題人類有三個資源,其中虛擬現(xiàn)實技術(shù)屬于()。

A.人力資源
B.能量資源
C.財力資源
D.智慧資源

最新試題

智慧校園的建設(shè)是推動教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園,能夠為學校的教育治理提供有效的解決方案。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,線上的機會,在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合,才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?

題型:問答題

以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是()

題型:多項選擇題

智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升,能夠?qū)W校物理空間和信息空間有機銜接,提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是()

題型:多項選擇題

參與角色由個體變?yōu)楣餐w,教研內(nèi)容由單一學科變?yōu)槎鄬W科融合,資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o,技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境,評價方式由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳市汀?/p>

題型:判斷題

人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+學習”主要包含哪幾種學習形式?()

題型:多項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務黨員群眾。

題型:判斷題