歷史法研究的重點(diǎn)是（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

教育行動研究中，實(shí)施行動后應(yīng)進(jìn)行（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

實(shí)驗(yàn)報告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）

以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯誤的是（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

實(shí)驗(yàn)報告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）