A.是指企業(yè)在員工培訓(xùn)過程中所發(fā)生的一切費用之和
B.問接培訓(xùn)成本是指在培訓(xùn)組織實施過程之外企業(yè)所支付的費用
C.由培訓(xùn)之前的準備工作和培訓(xùn)實施過程中各項活動的費用構(gòu)成
D.直接培訓(xùn)成本是在培訓(xùn)組織實施過程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費用總和
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A.企業(yè)戰(zhàn)略分析
B.組織分析
C.任務(wù)分析
D.人員分析
E.員工職業(yè)生涯分析
A.觀念培訓(xùn)
B.心理培訓(xùn)
C.知識培訓(xùn)
D.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
E.思維培訓(xùn)
A.管理理念
B.管理前沿理論
C.專業(yè)技術(shù)能力
D.管理專業(yè)知識
E.企業(yè)管理面臨的內(nèi)外部環(huán)境
A.因公司政策的修訂,而需要參加的制度層面的學(xué)習(xí)
B.因工作需要,對各部門的業(yè)務(wù)骨干參加與崗位工作內(nèi)容有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)
C.崗位特殊要求,員工必須持有上崗證的培訓(xùn)及上崗證的復(fù)審培訓(xùn)
D.人才儲備需要,業(yè)務(wù)骨干參加其他專業(yè)技能的外部培訓(xùn)
E.為提高學(xué)歷層次,員工參加與工作內(nèi)容有關(guān)的技術(shù)或管理知識的學(xué)習(xí)
A.從一般問題到具體問題
B.從熟悉的問題到不熟悉的問題
C.將同類問題放到一起
D.按事件發(fā)生的順序安排問題的順序
E.從不熟悉的問題到不太熟悉的問題
A.創(chuàng)造性
B.創(chuàng)新能力
C.責(zé)任意識
D.學(xué)習(xí)成長
E.溝通協(xié)調(diào)能力
A.課程的選擇應(yīng)與培訓(xùn)目標一致
B.僅設(shè)計機動形式的課程
C.照顧學(xué)員中大多數(shù)人的需求
D.可操作性強
E.課程設(shè)計要密切聯(lián)系企業(yè)與員工實際
A.確保計劃與實際需求合理銜接
B.保證培訓(xùn)需求確認的科學(xué)性
C.幫助實現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置
D.保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性
E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要
A.服務(wù)意識
B.部門目標管理
C.績效考核
D.成本控制
E.市場營銷
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最新試題
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃?
繼任者的勝任力包括()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)進行綜合平衡,及平衡()
問卷調(diào)查評估法中,問卷提問的設(shè)計應(yīng)遵循()原則。
管理人員培訓(xùn)的項目類別中,中層管理者主要培訓(xùn)哪些項目()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點有()。
[綜合分析題]K(中國)公司深刻地認識到:先進的管理只有依靠優(yōu)秀的人才才能實現(xiàn),人才培訓(xùn)則是造就優(yōu)秀人才的必要途徑。18年來,該公司已經(jīng)累計培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。作為世界最大的餐飲連鎖企業(yè),該公司不僅給中國帶來了異國風(fēng)味的美味食品,上萬個就業(yè)機會,還提供了一套全新的具有國際化標準的人員培訓(xùn)和管理系統(tǒng)。從每一個新員工踏進公司大門的那一刻起,公司就根據(jù)未來發(fā)展和運營的需要,為他們量身定制了培訓(xùn)與發(fā)展計劃,而且設(shè)計了多方面、多層次的培訓(xùn)開發(fā)課程。例如,新進公司的每個餐廳服務(wù)員,都會有一個平均200小時的“新員工培訓(xùn)計劃”:餐廳管理人員不但要學(xué)習(xí)入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識技能培訓(xùn),并會被送往國外考察進修,接受新觀念以開拓思路;由于餐廳經(jīng)理是直接面對顧客的最重要管理人員,公司會安排其參加各種有趣的競賽和活動,如每年的“餐廳經(jīng)理年會”、“餐廳經(jīng)理擂臺賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機會交流學(xué)習(xí),同時也具有昂揚積極向上的風(fēng)貌。從最基本的人際關(guān)系管理技巧,到崗位基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、分區(qū)管理技巧乃至高級知識技能培訓(xùn),該公司設(shè)計的每項課程都具有很強的針對性,從而起到事半功倍的作用。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務(wù)單位,因此針對餐廳管理人員的“教育培訓(xùn)系統(tǒng)”是該公司人力資源培訓(xùn)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),這套系統(tǒng)被某些業(yè)內(nèi)人士稱為“制造核心競爭力的永動車”。1996年,公司專門建立了對餐廳管理人員進行訓(xùn)練的專業(yè)基地--教育發(fā)展中心,每年為來自全國各地2000多名該公司餐廳管理人員提供上千次的培訓(xùn)課程。使他們從一個絲毫不了解餐飲行業(yè),不了解餐廳管理的外行人,發(fā)展到餐廳經(jīng)理中的精英,在這個過程中,企業(yè)提供的不同培訓(xùn)課程以及度身訂制的長遠規(guī)劃功不可沒。(2010年5月二級真題)請您結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)K(中國)公司的員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)具有哪些特點?(2)K(中國)公司的員工培訓(xùn)制度對我們有哪些啟示?