單項選擇題領導者自身要不斷地探索、深造,以適應社會的不斷變革,這指的是領導者必備的()。
A.創(chuàng)造性要素
B.集體意識要素
C.多樣性要素
D.求知欲要素
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1.單項選擇題在領導者必備的要素中,要求領導者要綜觀全局,把握總體的前進方向的是()
A.信任
B.求知欲
C.前瞻性
D.創(chuàng)造性
2.單項選擇題要求領導者具有與組織中上下左右的人打交道的能力,該技能是()
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.用權(quán)技能
3.單項選擇題領導者的政治素質(zhì)是領導者的()。
A.普通素質(zhì)
B.自身素質(zhì)
C.基本素質(zhì)
D.根本素質(zhì)
4.單項選擇題決定領導活動的性質(zhì)的是()
A.心理素質(zhì)
B.文化知識素質(zhì)
C.政治素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
5.單項選擇題在社會現(xiàn)象背后處于支配地位并賦予事物以秩序的力量,稱為()。
A.規(guī)則
B.制度
C.力量
D.結(jié)構(gòu)
最新試題
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的,領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
題型:判斷題
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。
題型:判斷題
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
題型:多項選擇題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
題型:判斷題
最有效的領導藝術(shù)總是建立在領導科學的基礎上的。
題型:判斷題
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
題型:多項選擇題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
題型:判斷題
領導科學的藝術(shù)化過程包括()
題型:多項選擇題
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
題型:判斷題
四層次領導力包括()
題型:多項選擇題