單項選擇題能夠使別人服從或能改變他人思想、行為的力量稱為（）
A.職位
B.強制力
C.影響力
D.品德
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1.單項選擇題現(xiàn)代領導活動的矛盾、特點及其規(guī)律，領導的各個要素相互結合、相互作用的規(guī)律就是領導科學的（）
A.研究目的
B.研究對象
C.研究方法
D.研究范圍
2.單項選擇題在群眾的自我教育過程中，領導者的主要責任是（）
A.加強監(jiān)督
B.指揮命令
C.組織輔導
D.正確引導
3.單項選擇題領導者對偶然發(fā)生的新問題所進行的決策是（）
A.常規(guī)型決策
B.非常規(guī)型決策
C.經(jīng)驗型決策
D.危機型決策
4.單項選擇題領導觀念創(chuàng)新的根本要求是（）
A.實事求是
B.標新立異
C.敢于冒險
D.謹慎穩(wěn)妥
5.單項選擇題在領導活動中，官僚主義產(chǎn)生與泛濫的主要原因是（）
A.權力與職務的分離
B.權力與責任的分離
C.權力與利益的分離
D.權力與權利的分離
最新試題
最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。
題型：判斷題
領導行為論源于20世紀70年代。
題型：判斷題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型：判斷題
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
題型：判斷題
領導者行為舉止，主要包括（）
題型：多項選擇題
決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
題型：判斷題
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
題型：多項選擇題
從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。
題型：判斷題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
題型：判斷題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
題型：判斷題