A.互惠性
B.責、權(quán)、利的確定性
C.融資的快速性
D.平等性
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A.利益驅(qū)動力強
B.較大靈活性
C.運營成本低
D.工作效率高
A.創(chuàng)業(yè)者的身份是資源配置者
B.創(chuàng)業(yè)的主體是個人或小規(guī)模群體
C.創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)立新的社會單元
D.創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是有資金的支持
A.權(quán)利義務統(tǒng)一
B.經(jīng)營決策獨立
C.創(chuàng)業(yè)人員單一
D.創(chuàng)業(yè)成果獨享
A.家庭和學校對大學生就業(yè)的不正確引導作用
B.大學生本身缺乏相應的基本素質(zhì)以及自身定位的偏差
C.高校大規(guī)模擴招,致使供過于求
D.不合理的社會關(guān)注和就業(yè)制度
A.家族創(chuàng)業(yè)
B.父子創(chuàng)業(yè)
C.夫妻創(chuàng)業(yè)
D.兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)
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最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
職業(yè)的含義包括()。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
分階段面試分為()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。