培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）

單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準確性高于單眼。

測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。

下列哪一項不屬于教練員的領導功能？（）

進行目標設置訓練時，應鼓勵運動員設置任務定向的目標。

“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。

運動損傷的心理反應階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。

（）指有機體對應激刺激作出的適應性變化，包括生理的、行為的、情緒的以及認知上的改變。

團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。