A.高職教育
B.??平逃?br />
C.本科教育
D.研究生教育
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你可能感興趣的試題
A.終身教育
B.學(xué)會生存
C.終身學(xué)習(xí)
D.學(xué)會生活
A.大學(xué)
B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
C.民辦高校
D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
A.專業(yè)性
B.學(xué)術(shù)性
C.合作性
D.實體化
E.直接性
A.有規(guī)模效益
B.有較強(qiáng)的專業(yè)性
C.教學(xué)管理比較簡單
D.便于開展集體活動
A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)
B.由于自我意識和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨立自主
C.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展
D.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求
最新試題
運用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校教學(xué)評價的主要類型有()
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么()
高校的實習(xí)可分為哪幾種形式()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()