問答題教師提高審美修養(yǎng)的原則是什么?
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1.問答題青少年美育目標包含哪些內(nèi)容?
2.問答題兒童的審美活動具有哪些特征?
4.多項選擇題色彩的基本特性包括以下哪三點()。
A.表情性
B.象征性
C.審美意味的復雜性
D.鮮明性
5.多項選擇題語言修辭性包括()。
A.語句美
B.語音美
C.文法美
D.辭格美
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最新試題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
書法的構(gòu)成要素有()
題型:多項選擇題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
藝術(shù)的主要門類有()
題型:多項選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項選擇題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題