A、唯一形式
B、實施教育教學(xué)的唯一方式
C、實施教育教學(xué)的唯一手段
D、實施教育教學(xué)的重要手段
您可能感興趣的試卷
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A、特殊性
B、單一性
C、普遍性
D、多樣性
A、整體教育思想
B、部分教育思想
C、結(jié)果為重的教育思想
D、強調(diào)秩序性
A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用
B、獲得認識周圍事物的機會
C、學(xué)習(xí)認識問題和解決問題的方法
D、掌握抽象邏輯思維地方法
A、五個系統(tǒng)的學(xué)科
B、嬰兒身心發(fā)展的特點
C、成人的經(jīng)驗
D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗
A、嬰兒通過反復(fù)積累和整合疑惑的的感知和經(jīng)驗,從而獲得新的知識和經(jīng)驗
B、反復(fù)就是多次灌輸
C、嬰兒所得到的知識和經(jīng)驗都是在多次反復(fù)中獲得的
D、每次反復(fù)都是一種積累和飛躍
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最新試題
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
進行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。
進行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
有關(guān)嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()