A、區(qū)域相對靈活
B、設(shè)置固定的標志物
C、便于清潔與分類
D、提供一個獨處的區(qū)域
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、穩(wěn)定性、階段性、個體差異性、集體性
B、時代性、穩(wěn)定性、同一性、全面性
C、時代性、階段性、差異性、全面性
D、時代性、穩(wěn)定性、同一性、個體性
A、勞動的權(quán)利和義務(wù)
B、勞動就業(yè)
C、食品衛(wèi)生
D、職業(yè)培訓
A、集體性指導
B、個別指導形式
C、小組指導形式
D、團體指導形式
A、家庭教養(yǎng)指導工作要與素質(zhì)教育的目標一致
B、家庭教養(yǎng)指導的主題是育嬰員
C、家庭教養(yǎng)指導要堅持家庭、社會合力實施的整體性
D、家庭教養(yǎng)指導工作要充分利用社區(qū)、大眾傳媒的優(yōu)勢
A、講座
B、親子營地活動
C、電子信箱
D、經(jīng)驗交流會
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最新試題
育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察,針對不同問題進行日常()。
對新生兒口腔清潔的描述,正確的是()。
從安全座椅里抱出嬰幼兒時,先把手臂從安全帶里放出來。
嬰幼兒消化不良的主要表現(xiàn)一般不包括()。
從嬰幼兒語言教育的作用看,語言能力開發(fā)的意義不包括()。
精細動作訓練最重要的是注重訓練的()。
為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其()。
()的時期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
()表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別,對母親更為偏愛。
()適用于夜間多汗,通宵啼哭的嬰幼兒,可增加營養(yǎng),促進發(fā)育。