單項選擇題反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導閱讀經(jīng)典著作，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）。

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業(yè)化趨勢


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1.單項選擇題體現(xiàn)課程的體系結構，也是學校教育和教學工作的指導性文件的是（）。

A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案

2.單項選擇題主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家，促使大學課程專門化的課程觀是（）。

A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學主義課程觀
D.結構主義課程觀

3.單項選擇題下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述，錯誤的是（）。

A.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性
B.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性
C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性
D.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性

4.單項選擇題主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是（）。

A.個人本位論
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.社會本位論
D.興趣決定論

5.單項選擇題制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)是（）。

A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
B.個人本位論
C.社會本位論
D.政治決定論