單項選擇題教師運用各直觀手段,引導(dǎo)學(xué)生充分感知所學(xué)對象,使之獲得具體鮮明的表象,為正確而深刻地理解教材,掌握科學(xué)概念打下基礎(chǔ),這是貫徹了教學(xué)的()。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.直觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.因材施教原則
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1.單項選擇題主張由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的教學(xué)方法是()
A.讀書指導(dǎo)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.暗示法
D.實習(xí)法
2.單項選擇題我國教學(xué)的基本組織形式是()
A.個別教學(xué)
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.啟發(fā)式教學(xué)
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最新試題
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是要轉(zhuǎn)變他主性、被動性學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動性、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升的過程。
題型:判斷題
中小學(xué)教師選擇教學(xué)方法要根據(jù)()
題型:多項選擇題
“誰看不到教師勞動的創(chuàng)造性,誰就是根本上不理解教師的勞動;同樣,不進行教育研究的教師,也不可能真正嘗到當教師的樂趣,并成為真正出色的教師?!边@句話給我們的啟發(fā)是:教師要做研究型教師,學(xué)校教學(xué)研究管理制度的建立要以校為本。
題型:判斷題
在我國,受到行政或刑事以上處罰的公民,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
題型:判斷題
《中華人民共和國教育法》規(guī)定:任何組織和個人不得以盈利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。
題型:判斷題