A、吃飯情況 B、身體和活動情況 C、睡眠情況 D、交往情況
A、個別兒童的情況 B、兒童在活動中發(fā)生的各種軼事 C、孩子的數(shù)量 D、教育活動的內(nèi)容
A、核對名單 B、批評嬰幼兒 C、測量身高體重 D、核對性別