A、物質(zhì)和精神
B、自然與社會
C、家庭與幼兒園
D、幼兒園與社區(qū)
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A、各方面都尚未定型
B、3-6歲
C、0-6歲
D、比較脆弱
A.收拾整理
B.維修
C.清潔衛(wèi)生
D.安全
A、美感
B、兒童喜歡
C、教育要求
D、自由活動需要
A、教育形式
B、雙重任務(wù)
C、教育內(nèi)容
D、教育方法
最新試題
創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境時要盡量（），給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境，激發(fā)其創(chuàng)造欲望。
（）幼兒可以自行策劃游戲，討論游戲主題、構(gòu)思情節(jié)、分配角色、創(chuàng)造環(huán)境積極主動進行游戲。
在學(xué)前教育機構(gòu)工作的全體人員，（）必須進行一次全面的健康檢查。
幼兒園應(yīng)借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)的力量，增強家校溝通的（）
活動家四周的環(huán)境布置應(yīng)以幼兒身體高度為難，有效地發(fā)揮環(huán)境的教育意義。
（）年，我國創(chuàng)辦了歷史上第一所幼兒教育機構(gòu)（）。（1904年清政府將其改名為武昌蒙養(yǎng)院）
保護嬰幼兒的生命和保證嬰幼兒健康的工作是學(xué)前教育機構(gòu)的首要和重要工作。
（）創(chuàng)辦的“幼兒學(xué)?！北徽J為是世界上第一所幼兒社會教育機構(gòu)。
學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要堅持低費用，高效益的（），勤儉，因地制宜，充分利用社區(qū)，家庭資源，就地取材。
幼兒園與其他各級各類教育機構(gòu)相比，自己獨特之處是（）。