A.源頭遺忘;線索依賴性遺忘
B.舌尖現(xiàn)象;動(dòng)機(jī)性遺忘
C.源頭遺忘;動(dòng)機(jī)性遺忘
D.舌尖現(xiàn)象;線索依賴性遺忘
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A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.前攝抑制和倒攝抑制
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A.再認(rèn),重學(xué)
B.回憶,重學(xué)
C.再認(rèn),回憶
D.回憶,再認(rèn)
A.系列位置效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.期望效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.陳述性記憶
D.程序性記憶
A.學(xué)習(xí)程度
B.時(shí)間
C.記憶材料
D.記憶方法
最新試題
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
某人每天早上起來都自動(dòng)的會(huì)先刷牙,再洗臉,穿衣服,這屬于()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()