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多項(xiàng)選擇題
審定題目要注意題目的()。
A.范圍應(yīng)與測驗(yàn)計(jì)劃的雙向細(xì)目表一致
B.題目的數(shù)量要比最后所需的數(shù)目多一倍至幾倍,以備篩選和編制復(fù)份;
C.題目的難度必須符合測驗(yàn)?zāi)康牡男枰?
D.題目的說明必須清楚明白。
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多項(xiàng)選擇題
有些測驗(yàn)必須涉及一些社會敏感性問題,菲利普列舉值得參考的()的策略。
A.命題時(shí)假定被試具有某種行為
B.命題試假定規(guī)范不一致
C.涉及社會禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的
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多項(xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家在1974年發(fā)行的《教育與心理測量之標(biāo)準(zhǔn)》一書中將效度分為幾個(gè)大類:即()。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
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