多項選擇題以下屬于學(xué)習(xí)動機的主要來源有：（）
A.成就感
B.好奇心
C.自我為中心感
D.自我效能感
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1.多項選擇題教學(xué)目標(biāo)的來源主要有：（）
A.學(xué)科的發(fā)展
B.個人利益的需求
C.學(xué)習(xí)者的需要和興趣
D.當(dāng)代社會生活的需要
2.多項選擇題行為目標(biāo)的表述包括以下要素（）
A.表現(xiàn)程度
B.行為條件
C.行為動詞
D.行為主體
最新試題
加涅曾給學(xué)習(xí)下過一個定義：“學(xué)習(xí)是在有效的強化程序中不斷鞏固刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，塑造有機體行為的過程?！?/p>
題型：判斷題
“教學(xué)內(nèi)容的選擇，應(yīng)該以兒童自己的經(jīng)驗為依據(jù)，而不是以學(xué)科知識為依據(jù)?！边@是教學(xué)內(nèi)容選擇的經(jīng)驗取向主張。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)動機越強越好，越能有參加學(xué)習(xí)活動的推動力。
題型：判斷題
教學(xué)環(huán)境有廣義和狹義之分，狹義上說，社會制度、法規(guī)政策、家庭條件、親朋鄰里都屬于教學(xué)環(huán)境。
題型：判斷題
游戲活動是培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、合作和社會責(zé)任感等素質(zhì)的重要途徑。
題型：判斷題