是一種有指導(dǎo)性的、正式的、事先決定了問題項(xiàng)目和反應(yīng)可能性的訪談形式。
最新試題
如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）
在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示，自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于（）
巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）
實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）
GNAT的指標(biāo)是（）
