單項(xiàng)選擇題人類任何行為都是受（）控制的行為，是（）的產(chǎn)物。
A、自我 環(huán)境
B、環(huán)境 環(huán)境
C、環(huán)境 自我
D、他人 理解
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)術(shù)界稱的“可怕的兩歲兒童”表現(xiàn)出兒童自我表現(xiàn)的（）的需要。
A、自然環(huán)境控制
B、社會(huì)環(huán)境控制
C、自我意識(shí)
D、自我表現(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題卡羅利（P．Karoly，1977）認(rèn)為自我控制的目的是為了（）.
A、目前現(xiàn)狀
B、倫理道德
C、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
D、物質(zhì)利益
3.單項(xiàng)選擇題自我控制在要求延緩滿足的情況下（）起著重要的作用。
A、理想信念
B、人際信任
C、價(jià)值觀
D、道德水平
4.單項(xiàng)選擇題自我控制中個(gè)體對(duì)主觀世界的控制是通過(guò)（）來(lái)完成的。
A、符號(hào)工具
B、語(yǔ)音系統(tǒng)
C、圖像識(shí)別
D、道德
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)批評(píng)和教訓(xùn)有認(rèn)識(shí)但無(wú)改正行為時(shí)，是自我中缺乏（）的表現(xiàn)。
A、注意力
B、想象力
C、意志力
D、表現(xiàn)力
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以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）
題型：多項(xiàng)選擇題