單項選擇題按照不足阻礙研究,在兒童教育方面,()的教育態(tài)度比較好
A、嚴厲的
B、溫和的
C、威脅的
D、打罵的
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1.單項選擇題“承諾升級”現(xiàn)象往往出現(xiàn)在()的情景中。
A、心理治療
B、兒童教育
C、消費行為
D、決策
2.單項選擇題按照誘導服從的實驗結果,以提供優(yōu)惠券或以優(yōu)惠價為特征的廣告和推銷活動實際上()了顧客對于提供優(yōu)惠券的那些商品的依賴。
A、增強
B、減弱
C、吸引
D、沒有影響
3.單項選擇題決策后失調理論認為,當人們在兩個備擇物之間作一個選擇,決策之后便有一個明顯的特點,這就是,決策者試圖()兩個項目之間評價的差距。
A、縮小
B、忽略
C、擴大
D、平衡
4.單項選擇題在一個消除對蛇的恐懼的治療訓練中,心理學家設計了需要付出很大努力但是與消除對蛇的恐懼沒有直接關系的“鍛煉治療“,起到了良好的治療效果,這體現(xiàn)了()研究的結果。
A、誘導服從實驗
B、努力理由研究
C、不足障礙研究
D、決策后失調研究
5.單項選擇題小李去上班,他可以選擇從街的左邊或右邊走去單位。小李知道街的左邊正好在施工卻還是選擇了左邊。結果一塊石頭掉下來打在他頭上。這時小李可能產生認知失調,其認知失調的原因在于().
A、自愿選擇
B、承諾
C、責任感
D、預期的消極后果
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角色扮演是角色的實現(xiàn),下面哪個選項不屬于角色扮演的階段()
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社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
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社會影響指的是個人的()所產生的變化。
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自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
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以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
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下列哪幾個方面屬于群體特征()
題型:多項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括()
題型:多項選擇題