要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系，與人才需求相匹配，與社會(huì)的用人部門密切掛鉤，即做到（）。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)范觀念主要包括（）。

記述和保存員工在社會(huì)活動(dòng)中的經(jīng)歷和德才表現(xiàn)等方面信息的管理是指（）。

根據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略的要求，首先提出人力資源管理的總目標(biāo)，然后將此目標(biāo)層層分解到部門與個(gè)人，形成各個(gè)部門與個(gè)人的目標(biāo)與任務(wù)的人力資源具體戰(zhàn)略的方法是（）。

一般意義上看，工資水平制定的基本依據(jù)是（）。

舒爾茨人力資源理論中的“放棄收入”是指（）。

認(rèn)為對(duì)員工的投入是與員工共享成功的一部分，員工利益的增長(zhǎng)能夠帶來(lái)企業(yè)利益的持續(xù)增長(zhǎng)，企業(yè)不應(yīng)該追求利潤(rùn)最大化，而應(yīng)該追求利潤(rùn)合理化的人力資源制定戰(zhàn)略原則是（）。

員工的績(jī)效受到公司政策、個(gè)人能力、市場(chǎng)變化等各方面因素的影響，這體現(xiàn)了績(jī)效的（）。

人才資源區(qū)別于其他人力資源的特征就是它的杰出，其“杰出”之處在于，所從事的是（）。

對(duì)“勞動(dòng)法律關(guān)系的主體”的闡述，正確的有（）。