A.教師年齡的離散程度大一些
B.學(xué)生年齡的離散程度大一些
C.學(xué)生年齡和教師年齡的離散程度相同
D.教師年齡的離散程度是學(xué)生年齡離散程度的1.5倍
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A.越好
B.越差
C.不變
D.不確定
A.700
B.960
C.1080
D.1800
A.集中趨勢
B.離散程度
C.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)
D.偏態(tài)和峰度
A、不是平均數(shù)
B、是一種趨勢值
C、是一種位置平均數(shù)
D、是一種位置
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.離散系數(shù)
C.方差
D.極差
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最新試題
某公司的男職J:數(shù)(單位:人)如下:該公司7月至10月份平均男職工人數(shù)為()人。
下列離散程度的測度值中,能夠消除變量值水平和計量單位對測度值影響的是()。
某學(xué)校學(xué)生的平均年齡為15歲,標(biāo)準(zhǔn)差為2歲;該學(xué)校老師的平均年齡為30歲,標(biāo)準(zhǔn)差為3歲。比較該學(xué)校年齡的離散程度,則()。
總體或分布中最大的標(biāo)志值與最小的標(biāo)志值之差稱為()。
下面是抽樣調(diào)查的9個家庭住房面積(單位:平方米):657585909098105120150,這9個家庭住房面積的眾數(shù)為()。
將某一統(tǒng)計指標(biāo)在各個不同時間上的數(shù)值按時間先后順序編制形成的序列是()。
同一時間序列中,逐期增長量分別為20、34、46、51、62,則累計增長量為()。
什么反映數(shù)據(jù)遠離其中心值的趨勢
下列數(shù)據(jù)特征的測度值中,受極端值影響的是()。
對分組數(shù)據(jù)計算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)時,其平均數(shù)值會受到()等因素的影響。