單項選擇題（）是以已知信息或知識為基礎，對客觀事物或現(xiàn)象進行重新組合.
A.想象力
B.生產(chǎn)力
C.創(chuàng)造力
D.思維能力
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1.單項選擇題（）是闡明智力與創(chuàng)造力二者之間的關系的理論，這種理論說明一個人所具有的創(chuàng)造力至少比智力的平均數(shù)要高一些。
A.智力理論
B.創(chuàng)造力理論
C.極限理論
D.閾限理論
2.單項選擇題黨的十六屆五中全會把增強（）作為科學技術發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、轉變增長方式的中心環(huán)節(jié).
A.生產(chǎn)力
B.理論學習能力
C.自主研發(fā)能力
D.自主創(chuàng)新能力
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人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有（）。高P/42
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務性原則體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
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題型：問答題
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
題型：判斷題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
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一般職業(yè)能力測驗分為（）幾部分
題型：多項選擇題
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題型：問答題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有（）
題型：多項選擇題