單項(xiàng)選擇題古德萊德的課程層次理論中，“運(yùn)作的課程”屬于（）
A.課程計(jì)劃
B.課程采用
C.課程實(shí)施
D.課程評價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題兒童本位綜合課程的典型范例是（）
A.廣域課程
B.經(jīng)驗(yàn)自然主義課程
C.環(huán)境教育課程
D.國際理解教育課程
2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)---技術(shù)---社會(huì)課程（STS課程）屬于（）
A.學(xué)科本位綜合課程
B.分科課程
C.兒童本位綜合課程
D.社會(huì)本位綜合課程
最新試題
在古典的考試型時(shí)期，評價(jià)的主要形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法，錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”所采用的是課程實(shí)施的模式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)克雷因?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的劃分，（）是班級的所有學(xué)生參與共同學(xué)習(xí)過程的課時(shí)。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題