A.德弗勒
B.伯羅
C.羅杰斯
D.卡茨
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A.控制分析
B.效果分析
C.過(guò)程分析
D.受眾分析
A.經(jīng)過(guò)“名片”遞送程序的被試要比未經(jīng)過(guò)“名片”遞送程序的被試，更快地更容易地接受傳播者所主張的思想觀點(diǎn)。
B.傳播者本人在受眾面前也容易成為一個(gè)他們所能接受的、感到親切的、同他們有許多共同點(diǎn)的人。
C.只要傳播者摸準(zhǔn)受眾的預(yù)存立場(chǎng)和基本態(tài)度，而后恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“名片”，就能比較有效地對(duì)受眾施加影響，并順利地實(shí)現(xiàn)自己的傳播目的。
D.傳播者的威信的高低與受眾被影響的程度之間存在著某種正比的關(guān)系。
A.個(gè)人差異論
B.社會(huì)類型論
C.社會(huì)參與論
D.社會(huì)關(guān)系論
A.知情權(quán)
B.選擇權(quán)
C.表達(dá)權(quán)
D.反論權(quán)
A.傳播者——編碼——訊息——媒介——訊息——譯碼——受眾
B.傳播者——訊息——譯碼——編碼——訊息——媒介——受眾
C.傳播者——訊息——譯碼——訊息——編碼——媒介——受眾
D.傳播者——譯碼——訊息——編碼——訊息——媒介——受眾
最新試題
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有新聞，新聞發(fā)現(xiàn)是新聞采寫(xiě)的前提。
故事性結(jié)構(gòu)按照新聞事件發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾這一時(shí)間順序，來(lái)安排新聞事實(shí)材料。其優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)層層深入的追問(wèn)、探究，引導(dǎo)受眾不斷地思考，達(dá)到釋疑解惑的效果。
世界上最早的廣播新聞是：1920年8月3日美國(guó)底特律市實(shí)驗(yàn)電臺(tái)廣播的關(guān)于密執(zhí)安州州長(zhǎng)的新聞。
從辦報(bào)方針看，新聞媒體的特性主要有（）
圍繞一個(gè)新近發(fā)生的事件或人們關(guān)心的某方面的問(wèn)題，全面地、系統(tǒng)地、精確地報(bào)告其發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，并力圖揭示其本質(zhì)或問(wèn)題的癥結(jié)的文體是（）
以下不屬于新聞發(fā)現(xiàn)的方法的是（）
1922年，英國(guó)設(shè)立了英國(guó)廣播公司簡(jiǎn)稱ACC。
以刊登財(cái)政、金融和貿(mào)易新聞為主，被稱為美國(guó)實(shí)業(yè)界政治經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的是（）
報(bào)紙的二次售賣，一次是發(fā)行收入，一次是出售廣告。
以下關(guān)于宣傳和新聞的表述正確的是（）