簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在家庭教育中的角色。

在婚姻家庭咨詢中，咨詢師可以不詢問家庭成員的態(tài)度，直接提供咨詢方案。

新婚磨合期出現(xiàn)問題是不正常的現(xiàn)象，表明雙方在婚前準(zhǔn)備不足。

群婚姻制是原始社會(huì)中男女雙方可以與多個(gè)異性保持婚姻關(guān)系的一種形式。

社會(huì)主義婚姻家庭的特征之一是強(qiáng)調(diào)婚姻自由，即男女雙方基于感情和共同理想自愿結(jié)合。

在新婚磨合期，夫妻之間的尊重、寵愛和友誼是建立健康關(guān)系的充分條件。

婚姻家庭咨詢師在站立時(shí)，應(yīng)該將身體的重心線穿過脊柱，落在兩腿中間，上身保持穩(wěn)定。

家長(zhǎng)在家庭教育中扮演著第一任教師和長(zhǎng)期、全方位的教師的角色。

婚姻家庭咨詢師的職業(yè)道德導(dǎo)向功能主要是指引導(dǎo)從業(yè)者堅(jiān)持正確的企業(yè)理想，提高社會(huì)責(zé)任感。

婚姻家庭咨詢師在咨詢過程中，可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)求助者的問題進(jìn)行主觀判斷。