多項(xiàng)選擇題

在開始探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路時(shí)，毛澤東對我國基本國情的分析是（）

A.中國是一個(gè)大國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
B.人口多、底子薄
C.處于社會(huì)主義初級(jí)階段
D.生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)

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1964年6月毛澤東提出了培養(yǎng)和造就無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的問題，無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人必須具備（）

A.必須是真正的馬克思主義者，必須是全心全意為中國和世界絕大多數(shù)人服務(wù)的革命者
B.必須是能團(tuán)結(jié)大多數(shù)人一道工作的無產(chǎn)階級(jí)政治家，必須是民主集中指導(dǎo)模范執(zhí)行者
C.必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，富于自我批評精神，必須用于改正自己工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤
D.必須保持黨的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力

多項(xiàng)選擇題

毛澤東當(dāng)年曾意味深長地說：“今天是進(jìn)京趕考的日子”，“我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績”。新中國成立50多年來，“兩個(gè)務(wù)必”時(shí)時(shí)警示著處于執(zhí)政地位的中國共產(chǎn)黨人，也激勵(lì)著廣大干部、黨員謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取。當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展，“趕考”仍在繼續(xù)，但“趕考”的環(huán)境、“考題”和“考生”狀況都已經(jīng)發(fā)生了重大變化。下面關(guān)于變化判斷正確的是（）

A.“考題”變?yōu)槿绾晤I(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
B.“趕考”的主人沒變，依然是中國共產(chǎn)黨，”考官”沒變?nèi)匀皇侨w中國人民
C.評判“考生”成績的標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)槭欠窀么龠M(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
D.“趕考”環(huán)境更加復(fù)雜，“趕考”的任務(wù)更加艱巨，“考生”的狀況發(fā)生了新的變化

在開始探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路時(shí)，毛澤東對我國基本國情的分析是（）

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1964年6月毛澤東提出了培養(yǎng)和造就無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的問題，無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人必須具備（）

在開始探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路時(shí)，毛澤東對我國基本國情的分析是（）

1964年6月毛澤東提出了培養(yǎng)和造就無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的問題，無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人必須具備（）