A.0.54
B.0.64
C.0.74
D.0.84
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.據(jù)理力爭,顯示自己的權(quán)威
B.不要反駁,盡量繼續(xù)控制談話
C.對應(yīng)聘者進行人身攻擊,以牙還牙
D.憤然離場,以示抗議
A.職業(yè)分析方法
B.問卷調(diào)查方法
C.關(guān)鍵成功因素法
D.焦點訪談法
A.預(yù)備性面試
B.職業(yè)心理測試
C.結(jié)構(gòu)化面試
D.評價中心測試
A.Z分數(shù)
B.T分數(shù)
C.百分位數(shù)
D.等級轉(zhuǎn)換
A.崗位勝任力、職務(wù)勝任力、工作勝任力
B.表面勝任力和中心勝任力
C.通用勝任力和專業(yè)勝任力
D.硬性勝任力和軟性勝任力
最新試題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
制訂測評工作總體方案的基本原則()
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
面試的基本類型有()。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。