A.個(gè)體智力測(cè)試
B.團(tuán)體智力測(cè)試
C.個(gè)體心理測(cè)試
D.團(tuán)體心理測(cè)試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.層次分析法
B.問卷調(diào)查法
C.主觀經(jīng)驗(yàn)法
D.多元分析法
A.整體互動(dòng)性
B.綜合性
C.大信息量性
D.全面性
A.案例分析
B.角色扮演
C.管理游戲
D.面談
A.穩(wěn)定性
B.可塑性
C.差異性
D.分解性
A.常模參照性指標(biāo)體系
B.效標(biāo)參照性指標(biāo)體系
C.目標(biāo)測(cè)評(píng)性指標(biāo)體系
D.隨即參照性指標(biāo)體系
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有（）等方式。
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有（）
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類？
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制？