A.促進(jìn)與形成
B.激勵(lì)與強(qiáng)化
C.導(dǎo)向作用
D.以上全部正確
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A.選拔優(yōu)秀人員
B.人事合理配置
C.開(kāi)發(fā)人員素質(zhì)
D.服務(wù)于了解素質(zhì)現(xiàn)狀或素質(zhì)開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題
A.分項(xiàng)報(bào)告
B.綜合報(bào)告
C.分?jǐn)?shù)報(bào)告
D.等級(jí)報(bào)告.
A.分項(xiàng)報(bào)告
B.綜合報(bào)告
C.分?jǐn)?shù)報(bào)告
D.等級(jí)報(bào)告
A.面試
B.筆試
C.心理素質(zhì)測(cè)評(píng)
D.評(píng)價(jià)中心
A.人員選拔
B.人員晉升
C.內(nèi)部調(diào)配
D.員工招錄
最新試題
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》分為哪八個(gè)大類(lèi)？
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
（）是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制？
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。