A.《職位勝任力測(cè)評(píng)指導(dǎo)》
B.《職位勝任力測(cè)評(píng)》
C.《測(cè)量勝任力而不是智力》
D.《勝任的經(jīng)理人：有效績(jī)效模型》
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A.勝任力的行為事件訪談法的誕生
B.勝任力體系的正式確立
C.勝任力研究開始大規(guī)模走向?qū)嵺`
D.勝任力模型開始登上歷史舞臺(tái)
A.亞伯拉罕.林肯政府
B.富蘭克林.羅斯福政府
C.伍德羅.威爾遜政府
D.西奧多.羅斯福政府
A.全面測(cè)評(píng)與擇優(yōu)開發(fā)
B.分項(xiàng)診斷與綜合開發(fā)
C.自我測(cè)評(píng)與他人激勵(lì)
D.相互比較與職業(yè)發(fā)展
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.促進(jìn)與形成作用
D.選拔作用
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.咨詢的作用
D.選拔作用
最新試題
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有（）
面試評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)注意的幾個(gè)問題是（）
（）是不利于我們提高情商的力量。
（）的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有（）
思維具有哪些顯著特征？
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類？