教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）